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高峰：正确理解马克思主义的理论属性
张风帆、李东松：循环经济的生态哲学意蕴探析
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张风帆：论费耶阿本德的多元主义科学观
张风帆：从社会的科学能力看“李约瑟难题”
艾国、刘艳：从四个维度把握社会主义核心价值观
张恒力：美国工程职业的历史嬗变
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艾国：《论语》的道德修养方法及其启示
陈伶俐、林京兰：理工类院校加强人文教育的思考
陈伶俐、陈杰：《刑事诉讼法》修正后审判认证方式探讨
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